Les constats et les réponses de la Thérapie Sociale

Impuissance. Isolement. Insécurité. Les mutations de notre société nous plongent dans un désarroi sans précédent. Vivre ensemble, nous ne savons plus vraiment, peut-être tout simplement parce que nous ne l’avons pas appris. Rien n’est évident aujourd’hui. D’une certaine manière nous avons au contraire “mal appris” à vivre avec les autres.

La famille, l’école, toutes les institutions qui nous préparent à la vie sociale nous transmettent également des peurs et des angoisses. Dans les situations nouvelles qui réclament notre adaptation créative, le plus souvent nous ne savons pas coopérer, nous évitons les conflits et nous étouffons notre intelligence créative.

Les crises de la société nous enferment dans l’isolement et un fort sentiment d’impuissance. Conflits identitaires, xénophobies, violences sociales ou institutionnelles... Notre société est malade. Qui ou quoi est responsable de cela?

Certes, nous pouvons nous sentir victime d’oppressions multiples mais nous avons également une part de responsabilité. Une société est un système fait d’interactions: la santé du collectif dépend aussi de la capacité de chaque individu à coopérer avec les autres, à maîtriser ses peurs et ses angoisses, ses préjugés et sa violence.  

Partant de là, la Thérapie Sociale, créée et pratiquée par Charles Rojzman et ses collaborateurs depuis une quinzaine  d’années, met en place des dispositifs exigeants susceptibles de transformer à la fois les individus et les institutions dans le sens de la réparation. Ainsi s’apparente-t-elle à la thérapie. Mais son objectif est clairement politique: il s’agit de changer les pratiques socio-institutionnelles pour réaliser une transformation profonde des manières de vivre et de travailler ensemble.

La Thérapie Sociale est également une méthode d'intervention, chargée de  transformer en les améliorant des situations sociales ou professionnelles difficiles, parasitées de violence ou de dysfonctionnements relationnels; une méthode de formation et d'éducation au vivre ensemble, ensuite. Sous cette dernière forme, elle apporte les outils nécessaires à la gestion des conflits, et les apprentissages rendant possible l’émergence de la coopération et de l’intelligence collective au coeur des institutions et de la vie sociale en général.

Cette méthode est à la fois curative et préventive. Elle agit là où est le mal, la violence, les peurs et les haines réciproques, mais aussi forme à un “savoir-faire” et à un “savoir-être” indispensables à toute personne désireuse d’améliorer son contexte socio-professionnel et de faire face aux crises de notre société. La formation à la thérapie sociale s’adresse ainsi principalement aux professionnels de la relation d’aide, aux éducateurs et enseignants, aux policiers et à tous les travailleurs sociaux.